Património Cultural Subaquático, 1914-18
Entre 28 de julho de 1914 e 11 de novembro de 1918, milhares de embarcações foram afundadas no decorrer da 1ª Grande Guerra e milhões de pessoas perderam as suas vidas durante este conflito. Em 2014 evoca-se o 1º centenário da Primeira Guerra Mundial. A UNESCO propõe-se assinalar este facto na vertente da salvaguarda do Património Cultural Subaquático (PCS).
segunda-feira, 16 de novembro de 2015
Memórias imaginadas... de Carolina Gomes
17 de janeiro de 1920
Tinha 19 anos quando a minha vida se alterou. Tinha 19 anos quando a
paz foi quebrada. Tinha 19 anos quando milhares de pessoas morreram
inocentemente. Tinha 19 anos quando a Grande Guerra começou.
Eu era um rapaz jovem que vivia na ignorância. Acreditava que vivíamos
todos em comunhão, tinha falsas esperanças. Pensava que podia mudar o mundo,
pensava que todos éramos iguais.
Tudo mudou quando ouvi o sussurrar da temida sineta. A Guerra tinha
começado. Por todo o lado havia comandantes que reuniam os seus exércitos.
Impuseram-me, como a todos os outros soldados, a vontade de lutar pela pátria
francesa. Foi orgulhoso por ir defender a Nação que parti para a Guerra,
desconhecendo o sofrimento pelo qual iria passar. Ainda me lembro da minha
ingenuidade, nunca mais me senti assim.
Foi em 1914 que o meu batalhão viajou para o Norte de França, emproado
por ir combater pelo símbolo da independência francesa. Chegámos ao Marne e as
nossas ilusões rapidamente se desvaneceram. As tropas alemãs tentavam conquistar
o nosso território e instalara-se um ambiente de impasse. Escavaram-se as
trincheiras e com elas a dor e a tortura.
Vivíamos como toupeiras, prisioneiros de um mundo subterrâneo. Todos
os dias eram um completo martírio. O meu corpo estava inundado de pulgas. Os
piolhos apoderavam-se do meu crânio. Já não tínhamos vontade de viver, éramos
mortos-vivos prisioneiros das profundezas.
A 22 de junho de 1916 a frente alemã lançou gás fosgénio para as
trincheiras francesas. Vidas inocentes foram abruptamente levadas pela
substância tóxica. As nossas tropas tinham de reagir a este atentado.
Assim, na contraofensiva francesa, o nosso comandante relembrou-nos
que tínhamos de avançar com bravura e não recear a morte. Sem qualquer outra
opção, pus os trajes bélicos. Fui rapidamente buscar a minha metralhadora lewis
e guardei a granada de mão. Temendo o futuro, avancei receosamente para a terra
de ninguém.
Não conseguia andar, todo o meu corpo fraquejava e a minha alma
estremecia. As granadas rebentavam ao meu redor e os tiros ensurdeciam-me. A
terra tornava-se vermelha e eu corria desesperadamente sobre cadáveres, ansiava
o fim daquele massacre. Sangue puro e inocente era derramado. As cidades
ficaram desertas, não havia alegria. Tudo estava banhado de tristeza.
Irei sempre relembrar-me desse dia em que muitas mulheres perderam os
seus maridos, em que muitas crianças perderam os seus pais. Mudou-me. Tornou-me
consciente da crueldade humana.
Os ruídos estrondosos, o enorme sofrimento e as inúmeras perdas de
vidas nunca me vão abandonar. Nunca me esquecerei da Guerra.
Carolina Gomes
Memórias imaginadas... de Margarida Rodrigues
30 de Abril de 1918
Algures em França,
Terminou ontem uma das batalhas mais mortíferas, até agora. Descobri
hoje pelos meus camaradas que se chamou batalha de La Lys.
Quase ainda nem consigo abrir os olhos com medo de enfrentar e de
rever as imagens dos últimos 20 dias... foi atroz... um enorme banho de sangue
e o meu amigo, o meu camarada Zé António, perdeu a vida no dia 17. Pela
primeira vez nesta guerra senti-me sem forças para prosseguir.
Era suposto sermos rendidos no dia 8, no dia anterior ao começo deste
enorme prélio, que deitou por terra, provavelmente, mais de 500 homens valentes
da nossa nação.
Acordo todas as noites debaixo de fogo a chorar incessantemente com os
nervos à flor da pele, soluçando como uma criança, sonhando com os homens
derramados por estes campos ensanguentados. A guerra está a deteriorar o meu
foro psicológico, estou sem moral, sinto-me morto mesmo estando vivo.
Não gosto do que vejo, fico arrepiado com as explosões de granadas que
rompem as trincheiras e os céus , porém todas as pátrias têm sido solidárias
e a entreajuda reina nos escassos tempos
de paz! É bom ver campas dos nossos homens em dialetos estrangeiros, acima de
tudo a humildade ainda não desvaneceu, porque nós todos sofremos por igual e os
sentimentos de medo e trauma por todos são partilhados.
Até um dia...
Margarida Rodrigues
Memórias imaginadas.... de Afonso Mota
5 de janeiro de 1918
Querida Mãe,
Encontro-me em Gravelle, na frente de combate no ocidente da Alemanha.
Cheguei há pouco menos de um mês, acompanhado dos meus compatriotas.
Infelizmente, não tive hipótese de escrever anteriormente, devido à
inexistência de um lugar minimamente privado em que pudesse redigir uma carta.
No dia da nossa vinda, dezassete de Fevereiro, muitos soldados
ocupavam-se a queimar as suas roupas, algo que é realizado periodicamente, por
causa de piolhos e outras pragas, que se tornam insuportáveis.
Estamos alojados junto de alguns franceses, perto do que é chamado de
Posto Médico, mas, a meu ver, é apenas mais uma abertura na terra, tal como
tudo o que existe aqui. Muitos homens acabam ali, com causas que variam desde
ossos partidos a balas prisioneiras no seu corpo, e até gases tóxicos, que os
corroem por dentro a partir do momento em que são inalados. Mas estes soldados
não sofrem apenas fisicamente, muitos também sofrem de problemas mentais. Não
se conseguem manter sãos, com tanta sujidade, dormitórios imundos, corpos de
compatriotas mortos deixados a apodrecer no solo, água raramente limpa, entre
muitos outros fatores, quase indiscritíveis.
Ao nosso lado estiveram, durante um tempo, alguns homens que, de pá na
mão, escavaram, para norte, mais túneis nas trincheiras, em plena batalha.
Alongaram-na devido à necessidade de espaço, sendo que estavam para chegar
reforços franceses há duas semanas, apesar de só terem vindo uma semana depois.
Confesso que o acontecimento que mais me surpreendeu foi no dia de
Natal. Não se ouvia nada. Todos estávamos silenciosos, e, tal como alguns
outros, estava deveras confuso com a situação. Momentos depois, alguns soldados
começam a sair da trincheira, que nos oferecia uma proteção sagrada da morte, e
caminhavam pela Terra de Ninguém, como se tivessem desistido de viver.
Rapidamente percebemos o que estava a acontecer: no dia de Natal, os soldados
de ambos os lados cessam fogo e juntam-se. Ficámos boquiabertos, sem saber o
que fazer, mas também o fizemos. Foi um
momento que nunca esqueceremos, mas muitos de nós poderão não voltar para
contar tudo isto às suas famílias.
Há um tempo que existem rumores de que a guerra está para terminar,
com a Alemanha a recuar e a perder terras, mas também dizem que vão executar um
grande ataque nos próximos tempos. Espero vivamente que este grande conflito
acabe, já que não apreciaria permanecer aqui por mais tempo.
Confio que a vossa vida seja calma, dentro do possível. Tentarei
contactar-vos o mais cedo possível, contudo, não posso predizer uma data.
Peço-lhe que trate da Joana, e que a assista com o que necessitar. Desejo-vos
sorte.
Beijos do seu filho
Afonso Mota
Memórias imaginadas.... de Teresa Duarte
Querido Diário,
7 março, 1916 (Norte de França)
7 março, 1916 (Norte de França)
Hoje de manhã,
cheguei ao Hospital numa das linhas da retaguarda. Vim com mais duas
enfermeiras. Uma chama-se Katherine e é inglesa; e a outra é a Nicole, vinda de
França.
Este dia foi para
as normais apresentações perante os médicos e ainda a mais alguns enfermeiros.
Agora estou
sentada na minha cama, no meu quarto, partilhado com as minhas duas
companheiras de serviço.
Amanhã, irei
escrever-te para te contar o meu primeiro dia de atividade.
Olá Diário,
8 março, 1916 (Norte de França)
8 março, 1916 (Norte de França)
Hoje, foi um dia
bastante agitado.
Tive que coser 3
cabeças, engessar 2 braços e desinfetar inúmeras feridas infetadas. No entanto,
o meu dia de serviço ainda não acabou, vou estar de serviço com a Nicole e
Katherine.
A minha mini
pausa acabou, tenho que ir. Espero voltar a escrever-te em breve.
Meu querido confidente,
12 abril, 1916 (Norte de França)
12 abril, 1916 (Norte de França)
Desculpa por não
te ter escrito antes. Têm surgido problemas com o uso de gases tóxicos e,
agora, tenho muitos militares a enlouquecer e a ficarem doentes.
Só tenho um
soldado que está gravemente ferido sem ser desta maldita invenção. O seu nome é
Mike e é inglês, tem olhos castanhos assim como o cabelo e tem 3 costelas
partidas e um corte profundo na perna esquerda, devido a uma queda. Mas mantém
sempre o espírito aberto com um humor inesgotável, tendo em conta que os
militares são bastante sérios e quase nunca mostram o seu lado mais sensível e
divertido. Já nos conhecemos há 2 dias.
Lamento por não
escrever mais mas tenho que ir descansar enquanto posso.
Querido Diário,
18 maio, 1916 (Norte de França)
18 maio, 1916 (Norte de França)
Já não te escrevo
há algum tempo…
Por aqui, o Mike
já está bom e já está a combater, no entanto, cada vez mais há militares
doentes, feridos e mortos. Infelizmente,
tenho que voltar, hoje foi dia de pouca escrita porque tenho mesmo de ajudar
quem precisa de mim.
Amanhã vou tentar
escrever-te.
Olá Diário,
23 maio, 1916 (Norte de França)
23 maio, 1916 (Norte de França)
São 23h e 47 e
tenho muitas novidades para te contar.
Hoje, o Mike
trouxe-me um amigo seu gaseado. O seu nome é Eduardo Paulo e é português.
Prometi ao Mike
que iria cuidar do Eduardo. Ficámos a conversar até que ele foi chamado pelo
coronel.
Voltei à
enfermaria bastante feliz. Talvez tivesse sido o momento mais agradável que
tive naquele triste Hospital.
Infelizmente,
tenho que ir.
Querido confidente,
10 junho, 1916 (Norte de França)
10 junho, 1916 (Norte de França)
Fui infectada por
uma doença devido a um militar todo mordiscado por um rato, a 24 de maio. É por
isso que nunca mais te escrevi.
Desse dia, só me
lembro de ver esse paciente cheio de buracos sangrentos com marcas de dentadas,
marcas de patas em forma de arranhões profundos. E dei por mim deitada na minha
cama a arder em febre.
Desde ai tenho estado a recuperar. E todos os dias de folga o Mike me vem
ver.
Só espero ficar
melhor, não gosto de estar deitada sem fazer nada, enquanto outras pessoas
precisam da minha ajuda.
Tenho uma visita.
Amanhã, contar-te-ei as novidades.
Querido companheiro,
1 julho, 1916 (Norte de França)
1 julho, 1916 (Norte de França)
Hoje, por volta
do meio-dia, poderei recomeçar o meu trabalho. Nem imaginas a felicidade que
estou a sentir…
Para recomeçar
bem o meu trabalho já me vieram entregar, em mãos, alguns relatórios de
feridos, de quem vou tratar e tomar conta.
Bem, vou ler os
relatórios. Escreverei assim que puder.
Olá Diário,
2 julho,1916 (Norte de França)
2 julho,1916 (Norte de França)
Infelizmente,
trago-te más notícias. O amigo português do Mike, o Eduardo, morreu hoje ao
meio-dia. Já estava bastante doente, e nem os médicos sabiam o que fazer…
Não sei como é
que vou contar isto ao Mike, amanhã. Ele vai ficar destroçado. Eu ficaria…
Querido Diário,
8 julho,1916 (Norte de França)
8 julho,1916 (Norte de França)
Hoje pedi que me
transferissem de volta a Portugal. Já não quero estar mais aqui, o meu trabalho
é importante, mas irão substituir-me.
Fora deste edifício,
está a decorrer uma guerra mortífera que não vale a pena, muitos militares
estão mortos ou feridos gravemente. Nas trincheiras há ratazanas “devoradoras”
de cadáveres, torturadoras dos mais frágeis, gases capazes de matar milhares de
pessoas, tiroteios intermináveis durante todo o dia. Aqui, todos estão sempre
de coração nas mãos, na esperança de não serem mortos a lutar por várias
pátrias de uma vez só. Isto é um ambiente miserável.
Eu não quero
continuar aqui, não aguento mais tempo.
Só quero ir para
casa.
Já avisei todos
que me quero ir embora, incluindo o Mike, a Katherine e a Nicole.
Querido confidente,
9 julho,1916 (Norte de França)
9 julho,1916 (Norte de França)
Estou com bastantes dúvidas se devo ir ou não. Se ficar, cuidarei de
militares, salvarei vidas, mas, por outro lado, penso que estou a começar a
enlouquecer com aquilo com que lido todos os dias. Ainda não sei se fiz bem ou
mal em pedir para sair daqui, porque isso implica abdicar do meu melhor amigo e
de duas grandes amizades que aqui criei. Penso que isto requer uma enorme
reflexão, mas já não posso votar atrás no pedido.
15
julho, 1916 (Norte de França)
Hoje, vieram-me
informar que não poderei sair assim tão facilmente. Para eu sair a guerra teria
que acabar, ou eu teria que acabar o ano com os meus serviços de enfermeira.
Por um lado, até
estou feliz ….
Estou bastante
ansiosa para contar a novidade ao Mike, dia 17.
Querido Diário,
14 setembro,1916 (Norte de França)
14 setembro,1916 (Norte de França)
Teresa Duarte
Memórias imaginadas.... de Bernardo Alves
26 de Dezembro de 1914
Amigo Diário
Muita coisa mudou desde
que escrevi aquele primeiro texto. Já não me considero um jovem entusiasta,
ingénuo. Mantenho o entusiasmo em proteger o meu país, mas o país ficou
bastante abalado com a invasão dos alemães que praticamente chegaram a Paris.
Graças a Deus que os ingleses nos ajudaram.
A guerra chegou a um
impasse. Ambos os lados assumiram posições defensivas e começaram a escavar
fossos, aos quais chamamos trincheiras. As condições pioram de dia para dia,
devido à falta de alimentos e apenas chegam à frente de batalha alimentos de
conserva.
Mas, guardei o melhor para o
fim . Anteontem e ontem, na véspera e no dia de Natal, ambos os lados
confraternizaram. Sim, confraternizaram.
Pensávamos que, pelo Natal, já estava tudo decidido, mas não. E não
parece que esteja para breve o final.
Anteontem, ouvimos rumores de que tréguas tinham sido feitas por ambos
os lados, começando em Ypres, na Bélgica, mas tínhamos receio de que fosse uma armadilha
alemã. Começámos a cantar músicas natalícias e, do outro lado, logo nos
começaram a imitar, apenas mudando a letra. Foi um momento especial, mas não
ficou por aí. Um soldado alemão veio à terra de ninguém, dizendo, num francês
macarrónico , que queriam tréguas. Então, na temida terra de ninguém, houve
convívio e até troca de objetos das duas partes. Posso dizer que, para mim, foi uma boa mudança, como uma
lufada de ar fresco. Estas tréguas mantiveram-se até ontem; porém, hoje, a
tensão recomeçou.
Bernardo Alves
Memórias imaginadas de uma guerra real
Memórias imaginadas de uma guerra real
Trabalho interdisciplinar dos alunos do 9º ano do Colégio Valsassina
O esforço de
cada um e o esforço de todos, a criatividade de cada um e a criatividade de
todos, a sensibilidade de cada um e a sensibilidade de todos... foi assim que
nasceu este projeto.
Mas que marcas
deixará este livro nos alunos que o fizeram? Será que os tornará agentes de uma
paz que conhecem e opositores de guerras que estão tão longe e tão perto?
Promoverá o seu espírito humanista, mas também humanitário?
Não
sabemos...mas gostaríamos que assim fosse.
A passagem do
centenário da Primeira Guerra Mundial (1914/1918) ou da Grande Guerra, como
também é conhecida, foi o motivo para estas e outras reflexões e, passo a
passo, num trabalho que se quis transversal, foi-se erguendo esta obra que,
pensamos, dignifica o trabalho de adolescentes do presente que não podem
esquecer que jovens como eles, naqueles anos, viveram uma realidade bem mais
difícil que a sua. Adultos ambiciosos e irresponsáveis para isso contribuíram,
num tempo em que o desenvolvimento tinha atingido o seu auge e que se pensava
irreversível...
O resto fica
para reflexão do leitor.
Graça
Luís (Coordenadora do Dep. História, Colégio Valsassina)quinta-feira, 10 de julho de 2014
Comemorações do centenário da 1ª Guerra Mundial e dos Loucos Anos 20
Seleção de temas para a exposição e seleção musical para as
"performances" de dança. Os objetivos da atividade foram cumpridos,
pois assinalaram o impacto transformador da guerra e a reação cultural, nos
anos 20, da sociedade ocidental. Motivou os alunos, a participarem em ações,
com grande interesse pedagógico, que se realizaram no espaço exterior à sala de
aula. A promoção da igualdade de género, através da valorização da atividade
das sufragistas e da mudança de costumes, do pós-guerra e anos 20.
Os resultados das atividades realizadas no âmbito do Clube da
Unesco foram muito positivos. A atividade do Holocausto atingiu e superou todos
os objetivos previstos, dado ao sucesso obtido com a peça de teatro, que teve
que alargar o número de espetáculos a toda a comunidade escolar, ao contrário
do que inicialmente estava previsto. Verificou-se que toda a comunidade ficou
sensibilizada para o problema do Holocausto em particular e a questão da Defesa
dos Direitos Humanos em geral.
Os objetivos propostos para atividade «25 de abril» foram
conseguidos, de uma forma bastante satisfatória. Os alunos demonstraram
bastante empenho no trabalho de pesquisa e montagem da exposição, que suscitou
interesse em toda a comunidade escolar. A Palestra contou com a participação
das turmas dos 9º e 12º anos, verificando-se um grande interesse e envolvimento
pelos assuntos tratados, culminando num debate entre o palestrante e os alunos
sobre os factos da Guerra Colonial, da Revolução de abril e da conquista e
defesa dos Valores da Democracia.
A atividade para comemorar o centenário da 1ª Guerra Mundial
foi bastante positiva. O projeto da atividade «Recriação dos Loucos anos 20»
foi desenhado pela turma 10º G, no âmbito do módulo IV de OTET - Organização e Gestão
de Eventos. Os trabalhos para a exposição sobre a Primeira Guerra Mundial foram
realizados pelos alunos do 9º ano, sob a orientação do professor da disciplina
de História. Apesar da atividade ter sofrido alterações no que diz respeito à
data e à dimensão prevista, teve sucesso. Os alunos que participaram, mostraram
empenho e gosto pelo trabalho que desenvolveram e os espectadores ficaram
sensibilizados com alguns acontecimentos/quadros relativos à época que se
retratou.
Por último, deixamos que fossem as imagens, mais do que as
palavras, a testemunhar a assunção de papéis e o protagonismo dos nossos alunos
nas vertentes do seu crescimento enquanto pessoas.
Felgueiras, 09 de Julho de 2014
SEA UNESCO, Clube da Unesco
Cândida Gomes
Fernando Costa
quarta-feira, 9 de julho de 2014
Underwater Cultural Heritage - UNESCO, "Related national Iniciatives Portugal"
1º Grande Guerra Mundial
Por ocasião do Centenário da Primeira Guerra Mundial, a UNESCO está a lançar para os anos 2014-2018 uma atividade sobre educação para o património para os adolescentes.
A iniciativa vai informar as crianças e jovens sobre a guerra
e a paz através da perceção do
património, em particular o património cultural
subaquático em atividades que ligarão o mundo presente e o futuro dos
jovens envolvidos.
As instituições participantes, escolas e autoridades usarão os materiais fornecidos pela UNESCO. Os materiais educativos
que se ensinam nas salas de aula
sobretudo na disciplina de História vão ajudar os alunos a entender como preciosos patrimónios culturais
são usados, como por exemplo o
património subaquático.
O objetivo
central desta iniciativa, incluindo o aspeto naval da 1ª Guerra Mundial e os
bloqueios resultantes do mar, teve uma grande influência na vida das pessoas,
embora muitas vezes seja esquecido e raramente posto em causa.
Ora
o património cultural subaquático e a história ligada a ele, é uma oportunidade
de compreensão da necessidade de paz e de preservação do património entre os
jovens de várias nações.
Desde a sua fundação em 1945, a UNESCO tem-se esforçado para construir a paz entre outros pela preservação do património.
Em consonância com este objetivo, o projeto de
educação visa demonstrar o valor
da paz ao invés de focar o aspeto
agressivo da Primeira Guerra Mundial.
Portanto, as atividades da iniciativa deve ajudar a fortalecerem o apreço e desejo de
paz entre os jovens. O projeto
também irá fornecer a ocasião para
incentivar os jovens a compreender
outras culturas e nações, refletindo sobre uma herança submersa comum.
A iniciativa está aberta a todas as instituições de ensino no mundo todo e é dirigida a jovens de 12-18.
Agenda:
A iniciativa está aberta a todas as instituições de ensino no mundo todo e é dirigida a jovens de 12-18.
Agenda:
• Lançamento da "Iniciativa
de Paz de Salvaguarda da Juventude"
em 28 de junho de 2014.
• Atividades podem ser escolhidos pelas instituições participantes e terá lugar em todo o mundo em escolas e instituições de ensino, em especial, no dia 21 de setembro, dos anos 2014-2018, a data do Dia Internacional da Paz, proclamado pelas Nações Unidas. Em geral, as atividades devem estar ligadas ao património cultural subaquático, mas também o trabalho do artista ou o trabalho focado em eventos contemporâneos podem fazer parte da iniciativa.
• A atividade de "Qual seria a sua história?" Devem incentivar jovens de 12-18 para escrever artigos, produzir vídeo-clips, e fazer instalações de fotografias e exposições escolares.
• Trocas Parceiro escola deve permitir que as escolas parceiras nos diversos países participantes debatam sobre a importância da paz, isso vai idealmente envolver e abordar estudos de casos especiais sobre o património cultural subaquático de WWI e discutir os destinos individuais das pessoas envolvidas.
• Atividades podem ser escolhidos pelas instituições participantes e terá lugar em todo o mundo em escolas e instituições de ensino, em especial, no dia 21 de setembro, dos anos 2014-2018, a data do Dia Internacional da Paz, proclamado pelas Nações Unidas. Em geral, as atividades devem estar ligadas ao património cultural subaquático, mas também o trabalho do artista ou o trabalho focado em eventos contemporâneos podem fazer parte da iniciativa.
• A atividade de "Qual seria a sua história?" Devem incentivar jovens de 12-18 para escrever artigos, produzir vídeo-clips, e fazer instalações de fotografias e exposições escolares.
• Trocas Parceiro escola deve permitir que as escolas parceiras nos diversos países participantes debatam sobre a importância da paz, isso vai idealmente envolver e abordar estudos de casos especiais sobre o património cultural subaquático de WWI e discutir os destinos individuais das pessoas envolvidas.
A "Mergulho para o Dia da Paz" complementar, também em 28 de Junho de 2014, vai convidar um profissional, bem como mergulhadores de lazer, para usar neste dia em particular para visitar locais subaquáticos que datam da Primeira Guerra Mundial de uma forma responsável. A visita deve ser documentada por meio de imagens, vídeos e relatos em primeira mão e, em seguida, disponibilizados em um site especial, bem como em clubes de mergulho no mundo todo.
O acesso a tais sites deverá ser realizada em conformidade com a legislação aplicável e no pleno respeito da herança, bem como levando em conta o fato de que esses sites muitas vezes servem como túmulos, dos sítios culturais subaquáticos da Primeira Guerra Mundial. Os participantes/visitantes devem abster-se de qualquer comportamento negativo como o desrespeito, danos ou poluição.
A iniciativa é apoiada por clubes de mergulho e instituições de mergulho no mundo todo.
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